TALLER DE LECTURA CRITICA 8°

INSTITUCIÓN EDUCATIVA BENICIO AGUDELO

LECTURA CRÍTICA 8°

Lee el siguiente cuento y responde las preguntas 1 a 6.

MONÓLOGO ENTRE DOS

Esteban puso la maleta de lona empapada y le crujieron las articulaciones cuando se sentó en el suelo, junto a ella, esperando a que pasara el bus de las seis. Era tan temprano que sintió de inmediato las últimas gotas del rocío de la alborada en los fondillos del pantalón. “Y, encima, mojado”, pensó, con disgusto creciente.

Amanecía. A las seis y cuarto de la mañana el sol es más picante que en el resto del día, pero también más pálido, porque es un sol que está acabado de estrenar y no ha tenido tiempo de aprender a calentarse.

Al frente suyo, carretera de por medio, Esteban vio los pastizales de las haciendas ganaderas. Pero no pudo oír el mugido de las vacas ni los pasos del compadre Pereira, que se le acercaba por la espalda, soplando aire fresco sobre una taza de café humeante, y cuando por fin se percató de su presencia ya le estaba tendiendo la mano, para saludarlo, como hacía siempre el compadre Pereira, a pesar de sus años, con un apretón resuelto que infundía un sentimiento de fuerza reposada, carácter y respeto.

Al sentírselo encima, tan de repente, Esteban pensó que su mujer tenía razón: se estaba quedando sordo.

Ese era el único motivo verdadero de aquel viaje y de la cantaleta de su mujer para que se sometiera a los exámenes. El médico especialista, que había sido compañero de su hijo mayor en la escuela, lo aguardaba en el hospital universitario de Cartagena de Indias para medirle la audición y hacerle un diagnóstico. El médico sospechaba que el celebrado silencio del campo, que hasta podía escucharse revuelto con la brisa en las primeras noches de verano, y de cuyas virtudes terapéuticas se hacían lenguas los poetas que aconsejan huir del mundanal ruido, no era en realidad de buen provecho para los viejos, sino una desgracia, porque esa falta de alborotos es lo que va volviendo sorda a la gente.

En su juventud, cuando vadeaba acequias y pescaba tortugas con una lanza, corriendo como un potro sin riendas por las orillas del caño, Esteban era capaz de descifrar las canciones que la brisa entonaba en la arboleda. Pero esta mañana, en cambio, el oído no le alcanzó para escuchar el canto de los gallos. “Lo que vuelve sorda a la gente”, se dijo, perplejo, mientras se vestía a tientas, “no es el bullicio sino el silencio”.

Supuso, entonces, que por motivos similares hay más mudos en el campo que en las ciudades. El compadre Pereira, que en las cacerías de antaño con sólo pegar la oreja al suelo alardeaba de saber por qué trocha andaban los conejos, bebió un sorbo largo de café en el momento exacto en que el bus cochambroso, cargado de gallinas y plátanos, asomó la cara en un recodo del camino.

- ¿Para dónde va, compadre? – preguntó Pereira, al ver el equipaje en el suelo –. ¿Para Cartagena?

- No, compadre – dijo Esteban, levantando el maletín –. Voy para Cartagena.

- Ah, caramba – exclamó el otro –. Yo pensé que iba para Cartagena.

Le soltó la mano tras el apretón. El bus se detuvo junto a ellos, como un perro viejo, inclinando la cabeza.

“Mi compadre se está quedando sordo”, pensó, con asombro, cada uno de los dos.

Tomado de: Gossaín, Juan (2004). Puro cuento. Bogotá: Editorial Planeta Colombiana. pp. 223-225.

1. En la historia, el protagonista se dispone a viajar a Cartagena con el propósito de

A. contrariar la cantaleta de su mujer.

B. atender un chequeo de audición.

C. saludar a un amigo de su hijo mayor.

D. huir del celebrado silencio del campo.

2. De la información que da el narrador sobre el pasado de los personajes principales de la historia, puede afirmarse que ellos

A. disfrutaban activamente de la naturaleza y del campo.

B. discutían siempre y no se llevaban muy bien.

C. sufrían desde muy jóvenes de una deficiencia auditiva.

D. viajaban juntos a Cartagena con frecuencia.

3. El texto se compone de

A.    Introducción: la espera en la carretera del bus de las 6.

Desarrollo: Esteban percibe, ante la llegada de Pereira, que la sospecha de su

mujer puede ser cierta.

Desenlace: el diálogo que permite comprobar que los dos personajes están sordos.

B.   Introducción: la espera en la carretera del bus de las 6 y el encuentro con Pereira.

Conflicto: narración de episodios del pasado de ambos personajes.

Cierre: el bus se detiene en la carretera.

C.   Nudo: opiniones del médico respecto al silencio del campo.

Inicio: encuentro de Estebancon el compadre Pereira.

Desenlace: apretón de manos de ambos amigos para despedirse.

D.   Inicio: la mujer de Esteban le dice que está quedándose sordo.

Conflicto: narración de episodios del pasado de ambos personajes.

Cierre: el diálogo que permite comprobar que los dos personajes están sordos.

4. En la expresión “…se dijo, perplejo, mientras se vestía a tientas…”, la palabra subrayada establece una relación de

A. causa consecuencia entre dos eventos.

B. oposición entre dos situaciones.

C. simultaneidad entre dos acciones.

D. contradicción entre dos hechos.

5. En el texto, se presenta una aparente contradicción que se expresa a través de:

A. “Revuelto con la brisa en las primeras noches de verano”.

B. “Lo que vuelve sorda a la gente…no es el bullicio sino el silencio”.

C. “se detuvo junto a ellos, como un perro viejo, inclinando la cabeza”.

D. “bebió un sorbo largo de café en el momento exacto en que el bus..., asomó”.

6. De los siguientes enunciados el que utiliza una forma de narrar similar a la que se presenta en el cuento Monólogo entre dos es:

A. En los días inmediatos seguí escribiendo con obstinación, aunque no recogiera ya las explicaciones del capitán.

B. Bueno ya, pidamos otros dos, pero no tan secos, capaz que nos curemos, mira que con esto de recortar diarios no he almorzado nada.

C. La vi caminar detrás de los candelabros. “Lo hubieras hecho pasar”, pregunté, sin dejar de comer. Entonces ella me respondió: “Era lo que iba a hacer”.

D. Cuando oyó la voz del viejo que lo llamaba, Alfonso abrió los ojos. Llevaba ya un rato despierto, esperando que él lo llamara.